阅卷组认为考生们会犯的那些典型错误将会被罗列出来，并由阅卷组长向我们一一解释每一种错误出现时应该如何扣分。
当然了，在组长讲完了《评分细则》后，所有阅卷组成员在正式工作之前还有一个所谓的「适应性练习」：我们会从今年真正交上来的那些试卷中随机抽取几千套试卷作为「样卷」，发给每一位老师进行轮流打分，测试大家对《细则》的理解程度——这几千套试卷会不断在所有阅卷组老师的机器之间轮流打转，其目的就是帮助我们练习和感知。
这个训练的过程中，每个老师大概会批阅200至300份样卷，因为样卷会是系统随机重复分发的——就是你批阅了200套到300套试卷，但这其中甚至有150套都是重复的，有时一张试卷可能断的重复在你面前出现，其目的就是系统会比你两次看到同一张试卷时的判分结果是否一样；也会对比你判出的分数和其他老师相比是否差距过大。
如果你的判分与同行相比偏差特别大，那系统就会把你给挑出来，阅卷组长会找你单独谈话，来一对一给你进一步解释，看看你对评分细则是不是了解的不够充分。
在适应性训练结束后，我们还会进行一个复盘。就是所有的阅卷组成员都集中在一起交流一下在我们批阅样卷的过程当中有没有碰到一些非常特殊的案例，是之前大家闻所未闻的。
这个环节是我最喜欢的，阅卷过程很枯燥，但这个环节总是充满了惊喜。
老师们会讲一些你闻所未闻，根本就想不到的事情。
比如我在2018年阅卷的过程中就遇到了这样一个学生。
那一年全国I卷理科数学的17题是一个解三角形的题目，最后的问题是求一条边的长度：
