“一块屏”成功使城乡教育开始融通，打破了教室之间的围墙限制，这一切，都是为学生打开了一扇窗,“一块屏”在促进教育公平中发挥着重要的作用。
连接内外：“一块屏”打开质量提升之门
2021年10月12日，北京市东城区广渠门中学与大兴区长子营中学的多位初一老师在各自学校分别进入了网上平台的会议室。当天，两个学校的教师要共同进行初一“一元一次方程”单元的备课。几个教师要讨论解决的难点问题有“分析学生从‘算术思维’到‘代数思维’的转变过程”“针对本章教学内容设计基于核心素养的大单元主题教学设计”。
“2020年开始，我国教育进入数字化转型的新阶段。”郑旭东说，教育信息化开始致力于通过以人工智能为代表的新一代信息技术的创新应用，推动教育从劳动密集型向技术密集型转变，带动教育的整体性变革，改变教师的教学方式、学生的学习方式和学校的发展方式，构建形成高质量教育体系。
2022年，教育部启动实施教育数字化战略行动，大力推动优质资源和公共服务汇聚集成，这一行动的标志性事件就是国家智慧教育平台的开通。国家智慧教育平台是国家教育公共服务的一个综合集成平台，聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新五大核心功能，一期项目包括了国家中小学智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家高等教育智慧教育平台，还有国家大学生就业服务平台这四个子平台。
2022年3月29日，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍了在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”的试运行情况。