四名学子的“衡水教育”印象:严格管理之外有大众未知的一面(5)

衡水二中的一天规划性、节奏感很强:早上五点半起床准备跑操,跑操之前大家要拿出自己准备读背的小条,站在操场上抬头大声读。

这个场景不知道有没有很多人见过,但是在衡水二中,这是学生每天的日常。

在这里,时间是很紧迫的,尤其是吃饭的时间。早晚饭都是只有十五分钟左右的时间——包括下楼跑到餐厅吃饭,再跑回来,以及中间夹杂的上厕所和扔垃圾等杂事。

时间很紧,所以下课铃一响,大家就开始往外冲。整栋楼的人都在跑,人流量很大,其实还是有些危险的。因为是瓷砖地板,如果餐厅阿姨刚拖完地,就会更滑,我就见到同学摔过,还在校园里见过有人坐轮椅。所以,我虽然也在跑,但我那时可惜命了,会抓着栏杆。

我现在想起那个场景会觉得很吓人,觉得自己当时真的很厉害。

另一方面,我属于心很大的那种人,在衡水的高压环境下心理负担不是非常重,所以坚持下来了。和我一起到衡水借读的高中同学中,有人待了两三天就放弃了,选择回到原本的学校。

其实我也中途想过放弃,因为我是比较恋家的人,不喜欢离家太远。在原来的高中我是走读的,所以很想回去。但我原高中的班主任放下狠话,不准我回去,受他“胁迫”,我还是留下了。

我还记得,临近从衡水回到江西时,因违反纪律我在教室外被罚站了五天。衡水二中的纪律是,午休时间要么写作业,要么睡觉,不允许有小动作。我当时在午休时间喝了一口酸奶,被宿管抓到,班主任便罚我在教室门口站了五天,中间还有一场考试。在外面罚站不允许拿书本,必须站军姿,也不能听课。刚开始两天我心里觉得很委屈,总是在外面哭,一见到老师就想哭。

虽然纪律是严格的,但老师是很温柔的,那几天都在悄悄给我创造听课的条件。我哭了两天之后心情就缓过来了。经过这件事后,我也更珍惜在教室坐着学习的时间。

为你推荐

查看更多 >