对学习上瘾的孩子，原来是这样“放”出来的
过度的控制，只会束缚孩子的成长翅膀。学会做具有开放心态的父母，给予孩子自由与探索的空间，才能真正点燃他们的学习欲望。——敖爸
在今年暑假，我朋友曾经带孩子参观了一个科技夏令营，营中有许多小科技迷。
朋友与其中一个初中生模样的孩子交流，这孩子兴奋地告诉他，自己刚刚完成了一个小型机器人项目。
朋友好奇地问：“你是不是因为课外负担不重，才有时间搞这些？”
孩子笑了笑：“其实我晚上还有很多的功课要做，周末还要参加足球训练。”
朋友十分惊讶：“这么多活动，你应付得过来吗？这些都是你父母安排的吧。”
孩子回答：“当然应付得来，这些都是我自己想要参加的，不是父母安排的。”
从孩子的语气中可以感受到，他是真心喜欢这些活动。
而孩子的父亲，并没有像其他家长那样在孩子旁边指手画脚的，他只是在远处静静地观察着，偶尔会用手机记录下孩子的精彩瞬间。
朋友说他很明显可以看出，孩子的父亲给予孩子更多的是“放手”而不是“束缚”。
以往经常会听到有家长抱怨，说自己对孩子的学习与生活关怀备至。
但即使再怎么努力，孩子似乎总是缺乏自主性和创造力。
他们或许未曾意识到，那些充满好奇心、自主成长的孩子，往往是父母“放”出来的，而非“管”出来的。
01孩子丧失学习热情，通常源于父母的过度干预
著名心理学家阿德勒曾讲述过一个案例。
有个小女孩，自幼喜欢绘画，每当她拿起画笔，眼中就闪烁着光芒。
然而，她的父母却对她的画作指手画脚，不断纠正她的画法和色彩选择。