在由“清零”走向“共存”的防疫时代，更应该让孩子坦然接受也许会被感染的风险，而这个心理防疫机制就需要耐挫力的教育，一切的一切，都向我们昭示：耐挫力培养势在必行！
耐挫力培养是家庭教育的必然
在家庭教育中，耐挫力的培养却被许多家长忽略了。有的家长因过于重视成功教育，忽略了挫折教育，以至于孩子在挫折面前不堪一击；有的家长因为溺爱孩子，以至于孩子走出温室，无法适应变化多端的复杂环境，在挫折面前不堪一击；有的父母怀有不正确的挫折教育观，把惩罚当挫折，把严苛当挫折，以至于孩子畏惧挫折、逃避挫折，缺乏耐挫力。
耐挫力培养是人生成长的必需
人的一生，不可能一帆风顺，挫折是一个人成长的必经之路。关键是我们在面临挫折的时候，如何面对，如何选择。经历了挫折，不代表就一定能够成长。
同时，耐挫力是可以培养提升的能力。尤其是孩子，如果他学会了在困难和挑战面前积极地思考和行动，并从挫折中习得经验和教训，那么，未来的他在遇到苦难时，就能寻找到生活的价值和意义，从而面对挫折不会显得仓促和战栗。
三、怎么培养耐挫力？
（一）呵护内心安全感——承诺安定法
安全感，是孩子在面临挫折时候勇气的来源。父母用爱和细心呵护孩子，让孩子感受到被爱和值得被爱，他们的内心就会有强大的自尊和自信。
那么，当孩子没有安全感的时候，我们怎么办？很简单，给一个承诺，让孩子感受到安全。比如，疫情期间，我们让孩子感受到父母给予的呵护，并且鼓励孩子过正常的生活。特别是在孩子为感染新冠焦虑的时候，父母要懂得关爱安慰孩子，比如“只要你做好了防护一般是不容易被感染的，就算感染了也会很快治愈，爸爸妈妈会一直和你在一起的。”