一个奥数冠军妈妈的“反鸡娃实验”(3)

当时我们学校每隔几年才会有一个考上北京大学、清华大学的。我高考那年,学校给另外一个男生报了北京大学,给我报的北京师范大学,结果没想到高考的时候我发挥得比之前都要好,考了全市第一。那个男生没考上北大,反而是我的成绩够上北大了,但还是被北京师范大学提前录取了。

接到北京师范大学的通知书,我也很淡然。以我对自己的了解,我觉得这是理所当然的事。毕业后工作了一年,又去考北京大学光华管理学院硕士研究生。准备了几个月,当时那个班招80个人,只有8个公费名额,我是其中之一。毕业后顺利到了一家大型金融机构工作,在北京落户安家,成为一名金融从业者。擅长考试,让我在以成绩作为评价体系的教育环境里一路成为受益者,但我心里其实一直有一种自卑在。我有一个亲妹妹,同样的家庭生长环境,也不存在教育方法的巨大差异,我看得很清楚,她比我努力,但是她中考考了两次,高考考了两次。但是她有很多优点是我没有的。

比如情商高,很多人喜欢她。在内心中,我也很羡慕她,她可以给别人带来温暖,很喜欢自己做的事,这些不是靠考试、薪水等等外在的东西能得来的。我只不过是一个擅长考试的人,除了考试,我并不知道自己对生活的热爱是什么,生活中的幸福感也不强烈。我总觉得,人还需要一些除了成绩之外的东西来支撑你的人生。当时我就想,如果以后我有了孩子,我一定要创造条件让他找到自己真正喜欢的东西,这些东西,可以成为他人生的根基,与学习成绩、大学、薪水等外在条件无关,这样他才能过得幸福。03让上小学的儿子做奥数题,结果呢?2006年,我的儿子蹦蹦出生。

就像我前面说的,我相信每个孩子天分都是不一样的。一开始也是给儿子报了很多兴趣班,希望多尝试尝试,找到他的兴趣点。绘画、钢琴、跆拳道、街舞、轮滑、篮球······判断孩子喜不喜欢,我的标准很简单:他愿意主动去上。上小学前,蹦蹦的时间全都花在了这些兴趣班上。蹦蹦在运动类的课上表现都很突出,他自己也很喜欢。根据我的观察,蹦蹦在体育运动上是有一些天赋的。我们在北京朝阳区城乡结合部生活,到了上小学的时候,蹦蹦就在家附近的普通公立小学上学。

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