其实在很多家长眼里，B校是更好的学校。但在我和蹦蹦看来，这所学校的评价标准更看重学习成绩，校篮球队不怎么样，并不是我们理想的学校。既然被录取了，蹦蹦就去了B校。学校果然对学习要求很严格，学生大部分时间都要上课、写作业。蹦蹦也遇到了挑战，需要重新认识和调整自己，需要把更多时间放到学习上。刚到B校，他考试考了30多名，全班一共才40个人。
但是上学期已经排到第五了。长期参加体育运动和比赛让他养成了很好的自我管理能力，知道怎么面对困难，我一点也不担心他的学习成绩。蹦蹦上学期带着同学打篮球赛，在学校里别提多风光了。他是班级体育委员，平时体育课各项训练基本都是第一名，现在天天带着大家跑步冲刺，是老师同学们眼中毫无悬念的体育全能冠军。篮球打得好，朋友也挺多的，总有人叫他一起去打球。
平时学校老师反馈，也都说孩子性格好，在同学中很受欢迎。虽然现在初三，没有什么时间参加校队训练了，但他也会跟队友一起约着打球。每天的状态还是很好。这是我特别开心看到的。我的育儿观：希望孩子做一个有用的人，能自我认可，热爱生活。有很多人问我，你是北大毕业的，还是奥数冠军，不希望利用自己的资源推孩子一把，让孩子考上好学校吗？经历了名校学习、高薪的工作，就会知道，这一切，没有曾经看上去的那么美，这些并不代表一个人会活出一个有生命力的状态。
一个人的好状态，并不来源于外在，而来自内心对自己的认可，有价值感。并且，名校毕业的孩子以后在工作中、生活中是什么样子，并不是正相关的。我在工作中遇到很多名校毕业的孩子，国内TOP2的，很多时候他们的能力并不是就能符合工作的要求。我很少去参与周围那些鸡娃的环境，我觉得，还是了解自己的孩子比较重要。养育孩子的经历让我明白，做家长不是按照自己的计划塑造孩子，而是提供条件去发现孩子。每个孩子，只要给予合适的条件，都会发挥出他的天分，长成他本该成为的样子。