心理学家:被剥夺的童年,正使教育陷入一场日益严重的危机(5)

深刻了解孩子们自由玩耍的重要性,当然不是要回归狩猎—采集社会,格雷教授所强调的,是尽可能地让信任型的育儿方式在现代社会重新焕发生

在他看来,信任型父母绝不是玩忽职守,他们支持孩子的发展但不试图干预,并在必要时为孩子提供帮助,让孩子实现自己的目标。

在美国东北部一些富裕的郊区所进行的一系列研究中,心理学家苏尼亚·卢塔尔和她的同事们发现,以下这类孩子最容易感到焦虑或抑郁:

来自父母的学业压力较大,从一项课外活动转换到另一项课外活动的次数极为频繁。

对孩子来说,与父母的情感维系至关重要,如果父母更关注孩子的成就而不满足于简单、纯粹的亲子时光,就不利于培养和孩子之间的亲密关系。

信任型父母爱自己的孩子,但不会把孩子看作需要完成的“项目”。

格雷指出,至少有三点是所有的家庭都可以去尝试改变的:

1.重新审视自己的价值观,提醒自己,家长和孩子是两个不同的独立个体;

2.抵制诱惑,不要试图监视孩子的活动,不打听孩子一天中生活的细节;

3.挥一点想象力、付出一点努力,为孩子寻找或创造能够安全玩耍和探索的场所和机会。

格雷表示,在信任型育儿方式下长大的‘狩猎—采集者’,通常会成为社会的中流砥柱,他们能力卓越、擅长合作、绝不专横、性格开朗、备受重视。做信任型的父母,无为胜有为。

(责任编辑:卢其龙 CU002)
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