当问及受访学生是否听说过身边的同龄人患有抑郁症时，分别有超五成受访初中生、超六成受访高中/中专生表示听说过。
值得关注的是，在学生回答“你是否担心自己患有抑郁症”的问题时，有过半受访高中/中专生表示有此担心，初中和小学的受访者表示担心的比例分别为27.28%和15.38%。
心理困扰的主要表现：情绪不稳、学习困难、缺乏自信、考试焦虑
受访者面对心理困扰时有不同的表现和反应。调查结果显示，情绪不稳、学习困难、缺乏自信、考试焦虑是受访中小学生心理困扰的四大主要表现。值得关注的是，不同年级的受访学生均反映有睡眠障碍。尤其是小升初后，有更多受访学生表示有睡眠障碍，超四成受访中学生有此情况。
另外，受访学生中随年级增高，更多地表现出自我失控、自尊降低和疏远亲友、杜绝社交等心理困扰，其中小学、初中、高中受访学生有自我失控状态的比例分别为15.40%、18.40%和32.30%，有自尊降低状态的比例依次为7.70%、21.10%和38.70%，有疏远亲友、杜绝社交状态的比例分别为0.00%、21.0%、25.8%，均呈随年级增高逐步攀升之势。
学习压力大是心理困扰首要原因，亲子关系和同伴关系也不容忽视
让中小学生产生心理困扰的原因主要有哪些？调查数据显示，受访学生及家长均认为“学习压力过大”是使学生产生心理困扰的首要原因，其中，分别有超九成小学生、超七成中学生首选“学习压力过大”。除此之外，受访学生和家长同时反映，亲子关系、同伴关系也是影响学生心理健康的重要因素。
而受访老师的观点则与学生及家长不同。他们认为，亲子关系和同伴关系才是使学生产生心理困扰的首要原因，对学生的心理影响超过学习压力。其中，受访小学和初中老师认为，亲子关系是使小学生和初中生产生心理困扰的最重要原因，远超学习压力。