红星新闻6月13日消息，在等待“中国性教育的反思与前瞻”网络研讨会发言间隙，刘文利打开手机，看了眼《未成年人保护法》修订的最新报道，其中“性教育”三个字出现在她眼帘。她激动得一一转发给课题组的好几个工作群，并在后面附上了文字，“里面用‘性教育’了！”
四年前，因被网友质疑插图尺度过大，刘文利主编的《珍爱生命——小学生性健康教育读本》饱受争议，当时杭州教育部门领导找到使用该读本的小学校长，建议回收性教育读本。
2019年读本被下架，不再出版。但这些年来，刘文利走出书斋，为性教育发声，并积极推动性教育入法。
6月1日，性教育首次正式写入法条。
今年6月1日儿童节，修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。这是中国法律条文中首次明确出现“性教育”这三个字。
从1988年进入性教育工作领域开始，刘文利已经在这条路上走了32年。她说，她等这一天已经等了很久。
“破冰”：理解性教育，从说出口开始
2021年6月1日，《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施，同日颁布的《未成年人学校保护规定》将于9月1日实施，两者明确将性教育纳入学校的义务教育内容。北师大性教育研究教授刘文利称，此前，她及团队所走的每一步都不容易，就像是在“破冰”。
北师大刘文利教授
又是一年全国两会，刘文利开始着手联系人大代表和政协委员。网上公布的专家信息不全，她只能在搜索栏一个个敲入他们的名字，查询他们的专业和擅长的领域。
从2014年起，每逢全国两会，她就和代表或委员们合作开展性教育入法的相关研究。由代表或委员撰写和提交建议、议案或提案，先是建议将“性教育”纳入义务教育的课程体系，后来他们又进一步提出要将“性教育”纳入基础教育课程体系，所有的文件都明确使用“性教育”这个词。
此前，“性教育”一直以“青春期教育”、“生命教育”、“艾滋病教育”、“性健康教育”、“安全教育”等委婉语的形式出现。
中国最早出现“青春期教育”的官方文件是1988年教育部（时国家教委）发布的《关于在中学开展青春期教育的通知》。随后北京、上海不少教育部门开始开展学校性教育研究。
我国较早的青春期教育读本。