换老师,家长比孩子更焦虑?(8)

及时沟通,赋能父亲。妈妈可以寻找机会,孩子不在身边的时候,在双方比较平静的时候,坐下来好好谈谈孩子的教育问题:从人性的角度共情孩子父亲的心态,理解孩子父亲沉迷手机可能是因为在工作之余想更好地放松一下自己,手机游戏能带来短暂的快感和成就感。充满爱意地聆听孩子父亲的抱怨和困扰,避免挑剔和心急。同时也了解一下爸爸带孩子玩游戏背后的观念和想法。在充分同理爸爸想法的基础上,提出自己的担忧:比如说,担心孩子会游戏上瘾、无心向学、影响到视力、影响到学习习惯等等,唤起爸爸同样的情绪感受。同时强调爸爸的陪伴对孩子成长,尤其是男孩子成长的重要性,让爸爸明白自己在孩子成长中的关键角色,以更好地促进孩子教育的同向同行。

积极鼓励,共商带娃对策。与孩子父亲一起讨论如何合理安排陪娃的时间和陪娃的方法,拓展父亲与孩子间交流互动的途径,挖掘父亲的擅长点与孩子的兴趣点的交汇点,如父亲喜欢篮球,孩子也对篮球感兴趣,就可以让父亲带着孩子一起打篮球,保证父亲与孩子有足够的相处时间,确保孩子父亲在陪娃上感到胜任和开心。同时,与爸爸一起制定陪伴孩子的规则,如共同制定一个时间表,平衡好自己玩手机打游戏和陪娃,规定陪伴孩子的时候不玩手机,甚至探讨双方都可以接受的陪伴孩子时候手机放置地方,明确违反规定的后果及一些小的惩罚措施。鼓励亲子坦诚说出可能遇到的困难,并一起想办法解决。当孩子爸爸在陪伴孩子方面有进步时候,及时给予鼓励和表扬,增强爸爸陪伴孩子的积极性和成就感,促进爸爸更加主动地参与到孩子的教育中来。

总之,要解决这个问题,需要您和孩子爸爸共同努力。

为你推荐

查看更多 >
你可以问我任何问题