办法很简单：把错题抄到本子上，标明哪里出错，是粗心还是不会。隔段时间回头做一次，看看能不能做对。甚至你还能把题目改一改，再挑战一遍。
这样，你不仅记住了题型，还真正补齐了短板。
别小看这个习惯，坚持半年，你会惊讶于自己再也不会掉进同一个坑。
第五根绳：阅读
很多初二的孩子觉得，功课太紧，没时间看书。可一刷手机，几个小时就过去了。时间有没有，心里都清楚。
阅读的作用不只是语文成绩，而是打开脑子的新世界。它能让你接触不一样的想法，学会怎么表达和思考。
要养成阅读习惯，不必非从名著开始，可以从自己感兴趣的书入手，比如漫画、故事集。每天哪怕半小时，长期坚持，语感会更好，写作文时不至于只会“我认为”“所以说”。
家长如果能陪着孩子一起读，聊聊书里的内容，那更是锦上添花。
因为阅读从来不是负担，而是一种润物无声的积累。
所以说，初二，真的是个分水岭。成绩差距、习惯养成，都会在这一年悄悄拉开。
预习让你不迷路，听讲让你不浪费，复习帮你扎牢篱笆，错题提醒你别再摔坑，阅读则悄悄塑造一个更清醒的头脑。
说起来这五个习惯都不复杂，但能不能坚持，就见人品和耐力了。很多时候不是孩子笨，而是习惯掉了链子。
要是能把这几根绳抓住，哪怕不成为“学神”，也能稳稳站在自己的节奏里，不慌不乱地走下去。