第二根绳：听讲
课堂45分钟，不是为了让你练习发呆的。
偏偏有同学一坐下，灵魂就神游四方：一会儿想着游戏里打没打过BOSS，一会儿琢磨晚饭吃啥。老师在讲，学生在飞。
等回过神来，笔记记着，但脑子全是乱码。
注意力确实有限，科学研究也说人很难长时间高度集中。但问题是，课堂就是个“黄金时间”。你在这45分钟里能吸收多少，直接决定课后要补多少。
要想听进去，一是课前别让自己太累，比如课间狂跑一场，进教室后只会气喘吁吁；二是上课多动笔，别光靠耳朵；三是课后复述，哪怕自言自语，把老师讲的过一遍，大脑才会牢牢记住。
其实很多成绩好的学生，并不是额外开小灶，而是课堂就搞定八成任务，剩下点时间用来查漏补缺就够。
第三根绳：复习
考试前熬夜抱佛脚的同学，通常第二天都在考场里怀疑人生。
原因很简单：遗忘这东西从学完第一天就开始了，等你一个月后才复习，早就没影了。
心理学里的遗忘曲线，说白了就是“学完马上忘，过几天更忘”。所以聪明的孩子不会等，他们学完当天就过一遍，每天花几分钟翻翻，一周再总结一次。
看起来麻烦，但总比考前硬撑要靠谱得多。
复习不一定是苦哈哈地啃书本，你可以整理笔记，把重点再抄一遍，或者画个思维导图。关键在于反复接触，让知识别跑掉。
等到考试来临时，脑子自然有底气。
第四根绳：错题
错题本是个老生常谈的东西。
很多孩子嫌麻烦，觉得“改完不就行了嘛”，于是卷子一扔，下一次再考还是同样的错误。
其实错题就像照妖镜，能看清自己知识的漏洞。你不会的点，基本都躲在错题里。如果不整理，每次都是同一个坑，你就会永远在坑底打转。