阅读不是博弈，本质在于内在的提升，而非数量上的攀比
根据家长晒出的，学生与书籍的合照，有眼尖的网友发现，有一系列图书名字叫《商界少年》，网友们更加怀疑家长给学生买书的初衷，到底是为了孩子的教育和成长，还是被所谓的虚荣心蒙蔽了眼睛，给三年级的小学生买《商界少年》，能教会她们什么道理？她们又能读懂什么内容？
本以为评论区的风评都是怀疑，没想到真的有家长表示：一年读几百本书不难实现，甚至有家长晒自己女儿读书期间，一年借阅了1300本书，网友们都惊了：平均一天3.56本书，你女儿一天不吃不喝也读不完！
教育不是博弈，也不是打擂台，很多家长都被这种虚荣的攀比心蒙蔽了双眼，无论是帮着孩子去争取毫无意义的荣誉，还是在社交媒体上编排数字故意炫耀，这都是自欺欺人的表现，用网友的话来说：骗骗别人得了，别把自己也骗了。
读书的意义是什么？是见识课本外的知识和世界，因此传统教育理念中才提倡让孩子们多读书，而在应试教育下，老师的建议是在有余力的前提下适当多读一些课外书，丰富知识储备和精神世界。