此外，一系列实验区、实验校的公布，也为2024年首都教育改革增加了新的看点。东城区、朝阳区、海淀区入选全国学校家庭社会协同育人实验区。东城区、西城区、海淀区、朝阳区、石景山区、门头沟区等6区入选全国中小学科学教育实验区名单，北京37所学校入选全国中小学科学教育实验校名单。
北京宏志中学、北京市第八中学、北京市第八十中学、北京市海淀区中关村第三小学、北京市第十二中学、北京理工大学附属实验学校6所学校入选中小学人工智能教育基地名单。
深入推进课堂教学改革
2024年北京市中小学步入课程改革年。北京市将深入推进课堂教学改革，落实高水平因材施教。“真问题、真情境”“做中学”“解决真实问题”成为全市基础教育持续推进的课改关键词。
与此同时，市教委明确指出，2024年将继续扎实推进教学评价改革，整体提升考试评价质量。课程改革年后的首次期末考试，各科均已释放出应用性、探究性、开放性的命题信号，这对于今年的中考、高考以及各学段期中、期末考都具有导向性作用。
除了充分发挥考试引导、激励、反馈的育人功能，北京市还将不断提升命题的科学性，增强试题的应用性、探究性、开放性，引导学生在独立思考、解决实际问题中建构知识、培养能力、提升素养。创新评价方式方法，完善学生综合素质评价指标体系。
创新人才培养持续受到高度关注
2024年，拔尖创新人才培养一方面将破除大中小人才培养壁垒，聚焦一体化贯通培养，另一方面将更加注重培养集知识基础、学习兴趣、综合素质为一体的拔尖创新人才。