春季学期开启，160万中小学生重新走进校园，北京市也将围绕“高质量发展”实施一系列改革创新举措。
2024年首都教育会在哪些方面发力？新学期师生家长又该关注哪些方面？
本期，我们梳理了新学期北京中小学教育几大看点。一起来关注！
中小学学位继续“扩容”
2024各区将继续新建、改扩建学校，多渠道增加中小学学位供给。
“新增2万个中小学学位”被纳入市政府民生实事任务。今年，北京将优化中小学教育资源，用好集团化办学新载体，多途径增加学位供给。
海淀北部由建华实验学校承办的两园配套项目将于今年正式投入使用，预计新增中学学位2040个；西城区2024年新建两所中小学，北京育才学校新校区预计2025年完工使用；东城区2024年将增加中学学位5000个；朝阳区十八里店人大附中朝阳学校新校区开建，小学初中规划为63个班的九年一贯制学校；昌平区四所学校将投入使用，2024年新增5100个中小学学位。
此外，北京各区还将通过一系列举措持续优化教育资源布局。目前，市教委已统筹365对义务教育学校开展“手拉手”结对，覆盖本市所有乡镇义务教育学校。
实验区、实验校成教改风向标
2024年初，教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单，各省级教育行政部门共推荐63个实验区和189所实验校。北京市西城区、海淀区入选义务教育教学改革试验区公示名单，史家胡同小学、北京中学、北大附中石景山学校、潞河中学、牛栏山一中实验学校、妙峰山民族学校入选义务教育教学改革实验校公示名单。
其中，西城区成立专家智囊团，引进高校、科研院所等资源，从学校管理、课程建设、教师发展、教研科研、数字赋能5个方面，为特色校发展提供有力人才支撑和智力保障，助力19所“小而精”“小而美”特色校全方位建设。同时，西城区还将在推进北京八中、北师大实验中学、师大二附中等首批北京市智慧校园示范校的基础上，继续争创2所市级“智慧校园”示范校。