37.启发教师关注学生的情感
不要只关注考试成绩，要关注学生的参与度。当你做对了学校工作时，学生的考试成绩自然就会变好了。
38.引导教师用建设性的方式应对挑战
一味抱怨和发现挑战是有区别的。最好的队友总是在寻找解决方案。
39.强调学校的核心价值观
当学校的员工拥有共同的核心价值观，并以此为基础做出决定时，伟大的学校文化就会很容易产生。
40.观察教师的课堂表现
当管理者坐在教室里，他们就能感受到教师要做多少计划，要管理多少事情，就能感受到教师是多么有耐心。
41.重视与他人共事的时间
好的领导者总是专注于做正确的事；优秀的领导者都记得，对人的关注才是最正确的事情。
42.用实际行动表示对教师的支持
如果你是一位管理者，不要想当然地以为你的教师知道你支持他们。你得用行动告诉他们，你每天都在支持他们。
43.展望新的机遇
领导者永远不要低估想象力的价值。梦想是释放组织潜力的第一步。
44.尊重教师的专业判断
微观管理有时能保证准确性，但很难培养出卓越的品质。
45.从教师的工作中汲取灵感
领导者应该时常受到教师的启发，否则，领导者就应该找到别的领导方法。
46.缓解教师的压力
教师的“任务盘子”里不需要再添加任何别的东西，优秀的管理者永远不会忘记这些盘子有多重。
47.塑造人人参与改进的学校文化
不首先改善学校文化是很难提高学生成绩的。
48.永葆初心，永远热忱
一个组织的能量来自他们的领袖，所以学校需要校长对他们所做的事情充满热情。