为了实现教育的多样性，学校的课程和评价方式变得至关重要。
在择校时，首先要关注孩子的课程设置，其次是了解学校对孩子的评价方式。这两者将直接影响孩子未来的发展和可能性。
在朝阳凯文，我们提供多种升学路径，其实背后就涵盖了很多课程，包括中西合璧的课程、国家课程、剑桥课程、国际课程（IB、A-Level、AP项目）以及艺术课程、普高课程等，以满足不同孩子的需求和兴趣。
国内课程项目融入戏剧元素的英语口语课程
孩子们能够接受不同的课程背景下的教育，不同课程老师的评价方式不一样，他们得到的评价也将是多样性的，这样才能成就不同孩子的天赋。
从事多年国际教育以来，我见过许多敢于迈出脱离传统轨道的步伐，并且表现出独特想法最终成就自己的学生。
本世纪初期进入国际项目的学生中，有一部分是因为中考成绩不佳无法进入优质公立学校，选择了国际学校。其中有一位学生起初成绩并不理想，后来他来到了我们的国际课程，他参与了很多社团活动，并最终自己组织了一个社团，招募学生，成功举办了音乐会。
在申请时，他选择了音乐专业，最后成功被伯克利音乐学院录取，超越了传统的学术发展轨迹。
校园一角
还有一位原本就读于海淀公立学校的学生，他对竞争激烈的学业竞争排名氛围感到不适应，因此转入国际项目。
这位学生对数学充满兴趣，投入了大量时间参加数学竞赛。由于国际课程更注重对学科的深入探究，他在数学竞赛中找到了自己的自信，越战越勇，并最终考入了美国前30名的名校。
如果他还在当初那种倦怠期徘徊的话，他可能很难走得更好，但是换了一个赛道，用不同的课程培养，最后他找到了他自己，我觉得这很让人欣慰。
朝阳凯文学生参与