学会站在他人的立场，去感受别人的情绪和体验，孩子才能生出与人共情的能力。
3.心理弹性：培养孩子的逆商
生活中，一样的遇挫，有的孩子，直接一蹶不振，很久都走不出阴影。
而有的孩子，却能汲取教训，哪里跌倒哪里爬起，越挫越勇。
这中间，差的就是经历挫折后复原的能力，也就是心理弹性。
人生路上难免坎坷，父母再爱，也不能替孩子遮风挡雨一辈子，提高孩子的心理弹性，才是为之计深远。
我们要以身作则教孩子乐观看待一切苦难，学会用成长型思维直面挫折，相信凡是经历，皆为成长。
往后，孩子自然千磨万击还坚劲，越是摔倒越向前。
4.自我调控能力：帮助孩子掌控自己
有一种孩子，他可以为了当个三好学生，舍弃玩乐的时间，主动帮班集体做好事。
也可以为了下周的考试，而放弃看电视的时间，努力投入学习。
这种为了获得长远的好处而控制当下的欲望，就是自我调控能力。
想要孩子会自我调控，父母首先要引导孩子做出正确行为，然后肯定强化，最后将这些行为内化到孩子的行为系统。
一个能控制自己行为的孩子，往后才能掌控自己的人生。
5.独立：伴随孩子一生的技艺
作为父母，我们都明白，孩子只有靠自己的翅膀飞翔，才能飞得更高，看得更远。
独立，就是孩子一生最强大的软实力。
锻炼孩子的独立，父母要后退一步。
3岁退出餐桌，5岁退出卧室，10岁退出私人空间，12岁退出家务，18岁退出决定。
让孩子逐渐学会自理、自立、自强，他才能活出自己的精彩人生。
著名教育家B.M.西格尔曾经说过这样一句话：
“父母的关爱是孩子需要的维生素，但应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。”
播种需要时机，爱也需要节制。
少一点保护，孩子才能多一点锻炼。
少一点干预，孩子才能多一点掌控。
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