还因为中间阶层里面大部分是教育的受益者，有着极强的路径依赖，所以越来越看重教育，并且有能力支付学校统一教育以外的个性化教育需求的费用，这使得教培行业变成了一个庞大的产业。
付费教育在呈现形式和效率方面肯定要好于公立教育的大锅饭状态。所以尝到了甜头又有足够经济实力付费的人们开始精确地规划孩子时间。
尤其是小学阶段，通过挤压校内时间，以达到学习方面的更高产出。海淀家长很多小学时候都只让孩子上半天课，中午接回家学奥数。通过无限挤压校内时间，以达到更高的产出效果。
但是，越是具有精致利己思维的家长，越容易被结果导向完全掌控，会忽略一些表面看不见或者当下看不出的东西。
比如，学校教育更重要的一点其实是一边学习知识，一边帮助孩子社会化的过程（也可能家长觉得半天学校足以完成社会化了）。
集体生活里面一个人需要经受的磨练或者需要完成的蜕变是家庭替代不了，补习班也给不了的东西。
班级、学校是一个模拟的迷你小社会，孩子通过在里面进行模拟生活来学习和实践未来真正进入社会需要的能力和心态。
有人说，补习班线下课也是集体呀？哈哈，这不是集体，这只是一盘因课而聚、课结人散的散沙。
虽然在越来越快的节奏中和过于强调成绩重要性的环境下，学校社会化的功能是被削弱了的，很多时候，学生虽然坐在人群之中，但是会在各种压力之下，依然倍感孤独。
但总归学校是要有班会、有各种活动的，有除了成绩评价体系以外还有荣誉评价体系，这些都在帮助孩子们建立归属感。