在孩子面前的时候，家长尽可能地减少自己对手机的依赖，要借此机会增进与孩子之间的交流，一同参与家庭公共活动，或者开展共同阅读、运动等。
孩子会模仿父母的行为，当他们看到父母也能放下手机（至少在孩子面前），自然也会跟随父母的脚步。
尤其是在期末考前的这个把月，让孩子与手机继续保持着必要的距离，释放出更多的时间和精力投入到复习中，确保孩子能以最佳的状态迎接期末的挑战。
03先从孩子身上最为薄弱的学习习惯抓起
期末不仅是对孩子知识掌握的检验，更是对他们学习习惯的考察。
有的孩子知识掌握得还行，本有考出好成绩的潜力，却总在关键大考中掉链子，究其原因就是没有养成好的学习习惯，以致出现诸如或是答非所问，或是把数字看错等低级错误。
教育的核心在于培养习惯，良好的学习习惯是学习成功的关键所在。
而在期末考试这个重要节点上，孩子的学习习惯养成尤为重要。
良好的学习习惯中包含了学会如何合理分配时间、如何提高学习注意力、如何规范书写、如何认真审题、如何自我反馈和调整以及如何自主寻求解决问题的方案等能力。
但学习习惯的养成不是一蹴而就的，它需要在日复一日的点滴实践中逐渐形成。
对尚未养成好习惯的孩子来说，要想在期末之前这短短的个把月时间里养成好习惯，显然不现实。
家长只能先从孩子身上最为薄弱的学习习惯抓起，比如孩子做题很粗心，就专攻这个问题，起码保证能在期末大考中不出差错。
如果能做到这一点，也算是一种收获了。