美国学校教娃躺平?华裔妈妈:一场家长会让我大跌眼镜...(2)

儿子所在的学校在美国学校的评分网站上为8分(满分10分)。说实话,这个分数在以“虎妈”、“狼爸”著称的华人家长面前是入不了眼的。很多鸡娃猛将或家里有矿的家庭要么早早就把孩子送去私立学校,就算读公立学校,低于9分也是瞧不上的。

我家所在的这片学区不行,公立小学中评分最高的就是儿子上的这家了;私立又读不起。只能把他塞进这里。

8分的评分、再考虑到美国学校“快乐教育”的底色、以及美国多数公校不敢恭维的质量,本以为这次家长会就是个走过场的活动。老师随便讲讲、家长随便听听,大家到点收工就行。

没想到,这场家长会远超了我的预期。

首先,我被美国老师强大的时间管理能力和组织能力震惊了。

儿子所在班级的老师A,看上去四十多岁,是一名资深教师了。她一亮出自我介绍,就让我想抱拳敬佩:

姐姐你是怎么做到完成了自己的硕士学历、养大了7个孩子(5个亲生、2个收养)、还能hold住公立小学教师这么劳碌的工作的?同时,还有时间和精力玩高尔夫球和网球!

我和老公二拖二,每天都累得像滩烂泥,A老师工作、育儿、家庭、健身四手抓,这强大的时间管理能力绝对可以出书授课了吧。

A老师不仅时间管理能力强,从教室布置来看,也是个组织收纳的高手。

美国小学三年级以下,一个班级只配备一个老师,这位老师不仅要管理全班学生,还要负责教授阅读、数学和科学三门主要课程。

儿子所在的这个班级,学生已经达到州政府规定的满额学员25人。一个老师管理和教授25个7-8岁、来自不同国家的孩子,还能把教室布置的整齐、温馨、实用(美国小学的教室怎么布置完全由老师决定),像一件艺术品,业务能力实在过强了。

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