新学期开始了,你家孩子已经开始进入学习状态了吗?
ChatGPT的横空出世,让不少家长变得不淡定了,不仅能编故事,还能写论文,而且还写的还不差……
那我们的孩子现在每天努力学习、拼命刷题还有用吗?会不会有一天终被人工智能淘汰呢?
虽然这个问题不能给出肯定的答案,但目前可以肯定的是,相比成绩,帮孩子多培养些能让他持续发力的底层能力更重要。
作为二年级小学生的家长,我觉得在小学阶段,就要重视孩子这3个底层能力的培养。
底层能力一:自驱力,不断学习新东西的自主性
我们都听说过“自驱力”,也都明白具备自驱力对孩子有多强,但是如何培养孩子的自驱力呢?不妨尝试让孩子做到“三个我能”。
1.我能被爱。
在生活中,在家里,让孩子感觉到我是被爱的,我做什么事情,爸爸妈妈看到了、有关注,并且及时给了我回应。
让孩子有幸福的感觉、有自信、被鼓励的感觉,不管做事还是学习,都能动力十足,这就是自驱力来了!
2.我能行。
如果我们只做“保姆型父母”,自然是不可以的。
要从小培养孩子的独立能力,允许孩子做力所能及的事情,比如2岁能擦桌子、洗小袜子,3岁能打扫卫生……
不用太在意是否干净的细节,就在一旁看着他、鼓励他,“你洗的真好”、“你打扫的真干净”。
让孩子觉得“哇,我可以!我能行!我什么都可以尝试,我可以做的更好”,自驱力自然也就来了。
3.我能做决定。