各地一般在每年春季安排高职院校分类考试，学生也可参加统一高考进入高职院校。分类考试已经成为学生升入高职院校的主渠道。全国每年通过分类考试录取的学生已超过300万，占高职招生总量的60%以上。
其他措施还包括，疫情防控常态化下组织大规模考试的中国经验，党的十八大以来，教育部为一亿多人次的考生平稳组织了高考。此外，高校艺术类专业和高水平运动队考试招生改革也在积极推进。
作为国家第三批启动高考综合改革的省份之一，广东省作出以下几点举措：
一是完善普通高中学业水平考试制度。设置合格考和选择考科目，合格考覆盖高中所有14个科目，实行“一年两考、一考两用”。
“（合格考）既是学生毕业依据，又是春季高考招生录取依据，切实减轻学生不必要的应考压力和课业负担。”广东省教育厅党组成员、省教育考试院院长欧阳谦称。
二是改革普通高考考试科目组合。实行“3+1+2”考试科目组合，打破了传统文理分科，从文理2种组合，变为12种选科组合，切实增加学生选择权。
三是强化命题导向。建设并启用了保密命题基地。建立了420多人的省级高考命题教师专家库。在选择性考试命题上，增强试题开放性，减少死记硬背和“机械刷题”