结果呢？数理思维这种东西，根本没机会完全施展。
政治多背两段话，历史记几个朝代年号，生物死记硬背几个术语，分数照样能往上飙。我邻居家小孩就是这样，初中三年光靠死磕文科，每次模考都能混个中上游，可一到数学附加题，卷面永远空白。
到了高中，戏份彻底换了人。
数学开始玩智商游戏，一道函数题能绕三个弯，光记住公式没用，得顺着逻辑链一步步推；物理成了逻辑推演场，受力分析时漏看一个摩擦力，整道题就白搭；化学更别提了，原子分子跟翻花绳似的，一会儿成键一会儿断键，没点空间想象力根本玩不转。
这些学科再也不是靠背书能撑起来的，拼的就是思维和理解能力。
那些初中时数学草稿纸用得比作业本还快的同学，到了高中终于能靠数理化一骑绝尘。
再说英语。
初中阶段，多数人就是背背单词，语法填空混个分，应付考试够了。可到了高中，听力里全是连读吞音，长篇阅读跟看小短文似的，作文还得讲究逻辑结构。这时候就看谁基础打得扎实，谁能把学习力的天花板往上顶。
说白了，数学决定你能跑多快，英语决定你能飞多高。
我见过不少学生，初中时总分比别人低二三十分，到了高中，数理化加英语直接反超一大截。
有个女生更绝，初中历史总考不及格，到了高中选了理科，第一次月考就冲进年级前五十。
她妈跟我感慨：“原来不是孩子笨，是以前没找对赛道。”
不得不说，初中补课市场的繁荣程度，比学校门口的奶茶店还疯狂。
放学铃一响，穿校服的学生钻进补习班的比回家的还多。大家都在上，结果就是：补课的孩子卷着卷着卷出了虚火，成绩单看着光鲜，其实都是技巧堆出来的。