你得有个明确方向，而不是天天在教室后排边削铅笔边等奇迹降临。
三、思维力弱，一听就懂，一做就懵
什么样的学生最容易被分流？
不是成绩最差的，而是“永远在中游飘着”的那一群。说他们差吧，也能应付考试，说他们行吧，一到综合题就原地宕机。
思维力不够，不代表你不聪明，只是你习惯了机械地背诵，而不是思考。
比如你问他：“三角函数的图像为什么是正弦波？”他说：“老师说的就是这样。”你再追问：“那为啥是从0开始起伏？”他说：“我书上写的是这样。”
他不是不会回答，而是从没想过为什么。脑子像是从初一就按下了“播放答案”键，三年过去连个暂停都没按过。
有个同学曾豪情万丈地表示要考名校，但数学基本靠“佛渡有缘人”，物理实验动手时能把电路板接成炸鸡排。他最经典的一次，是在语文卷子上写：“白杨树象征着祖国边疆人民的高风亮节，我也希望自己成为一棵参天大树，挡住一切物理公式。”
还有一次，一个成绩总在班上垫底的女生，突然语文作文得了满分，全班震惊，老师直接惊到翻了成绩单。后来才发现她用了ChatGPT。问题不是她找了我，问题是她连自己写的都看不懂，还理直气壮说：
“我只需要灵感，你帮我写点灵魂。”
关键是，中考分流不考“你会不会写满分作文”，考“你能不能靠自己写完一个句子”。
因此，别怕分流，更别自废武功。
说到底，中考不残酷，残酷的是你明知自己认知低、自控差、思维弱，还安慰自己“反正技校也能出人才”。
不是技校不好，而是很多人进技校，不是“被选中”，而是“不愿改变”。如果你拼过、试过、学过，哪怕走技校，那也是走出一条“工匠之路”；但如果你从没拼过、懒得管、胡乱混日子，那分流只是你长期放纵的一个自然结果。
未来到底要走哪条路，决定权并不在中考，而在你是否愿意关掉手机、抬起头、脑子动一动。大脑不是用来背答案的，是用来判断方向的。
认知力、自控力和思维力，是中考真正筛的三张底牌。
谁能在初中阶段把这三张牌练熟了，走哪条路都不会差。
别等到技校打卡那天，才在教室最后一排小声问自己：“当年如果认真点，现在是不是不一样？”
你当然可以不一样——只要你现在开始，别再一样地混。