高中生双休的背后
有些数据你可能不知道
如今，恢复双休，是对教育乱象的纠偏，是让教育回归本质的积极信号，这本是好事，但为什么家长们反而会跳出来反对？
这种焦虑，背后是更深层的矛盾——
高考，如同一场残酷的“饥饿游戏”：众所周知，国内985高校的录取率在很多城市连2%都达不到，重点高中班级前10名才能摸到进入211的门槛。家长们被迫化身“精算师”，计算着每分每秒的投入产出比。在他们眼中，双休，简直是给竞争对手“送助攻”。
但，我们是否忽略了更重要的东西？
“40%高中生抑郁检出率”
“72%学生日均睡眠不足6小时”
卫健委和北大的调查数据，令人触目惊心。
孩子们的身体垮了！颈椎病、近视率飙升，青少年体质连续20年下滑！孩子们的心理崩了！高压下的抑郁、焦虑甚至自杀事件频发，教育“集中营”模式被指“非人性化”。
当教育以牺牲健康为代价，再高的分数又有什么意义？
我们究竟想要培养怎样的下一代？是分数至上的“考试机器”，还是身心健康、全面发展的未来栋梁？
是时候，重新思考教育的本质了。把双休日还给孩子，把健康和快乐还给孩子，把教育的温度还给孩子！
人工智能时代
拼的不一样了
《教育强国规划纲要》说得好：“教育的目标不是塑造标准件，而是培养能适应未来百年变局的活生生的人。”
国家需要的，早已不是“刷题型”人才，而是敢想敢干的创新者！想想看，当ChatGPT能写出满分作文，当AI轻松碾压奥数冠军，那些还在拼命培养“刷题机器”的学校，简直是在扼杀孩子的未来！