每到寒暑假，他就被强制“送进”补习班，学了几门课外技能，也尝试过无数次考试，但一直未能考上理想的大学。
可今天，他已经是一个互联网创业公司的创始人，年收入可达百万。
有人曾经说过，教育的真正意义，应该是为学生提供一个探索自我、发现兴趣的过程，而不是为分数而生的战场。
我们一直在强调“分数”，但真正能改变一个孩子命运的，却是他自身的兴趣与能力。
你知道有些家长的焦虑有多深吗？
我一位朋友的父母，总是每天给他买辅导书、报兴趣班。每个假期，都仿佛是一场接力赛，目标明确——“不让孩子浪费一分一秒”。
结果呢？到了大学，朋友高考成绩差强人意，但却有了更为扎实的编程技能，毕业后，顺利进入一家公司当程序员。
于是，朋友总是笑着说：
“在我父母眼里，我是个‘废柴’，可他们不知道，我的未来已经开始了，只是他们不知道这个‘开始’长啥样。”
2.中学的“淘汰机制”很残酷。
说起教育，我一直认为最残酷的一点就是——它对个体的认知差异和成长曲线视而不见。
在标准化的考试中，我们每个人都被强行放入一个“统一模具”中。
可实际上，孩子的成长是一个极为个性化的过程，而不应该像生产线上的商品一样被一刀切。
这，也正是大多数学生无法在这场考试中，脱颖而出的根本原因。
比如一个朋友的孩子，从小是个极为内向的孩子，不爱说话，成绩也不算拔尖。
在他初中时期，大家都在争抢每一个分数，竞争异常激烈。
直到有一天，老师安排了一次辩论比赛，原本沉默寡言的孩子竟然在比赛中发挥出色，临场反应极快，立刻吸引了全班同学的注意力。