但苏格拉底坦然相对，与周围的人不同，他乐于接受未知，他乐于提问，但不执着于答案。
那次讲座让我思考今天你们为什么接受高等教育。
相信有人告诉过你们，上大学是为了获取知识，当然，这话没错。在斯坦福大学，你们肯定会学到很多理论、事实以及技能。
然而，大学的核心在于提出问题，在于接受你们未知的事物——总会发现新的方法来解决一项课题、重构思维模式、或进行更深入的研究。
现在，乔纳森·李尔的演讲继续涉及另一个异常相关的论点。李尔观察到，苏格拉底感兴趣的问题在于：如何让诸如在座各位的学生们作为个体并在社会中茁壮成长；以及你们期盼什么样的生活。
讲座接近尾声时，在场听众提出一些问题。一位学生起身道，“李尔教授......我怎么才能不虚度此生呢？”这个场景在我脑海中一直挥之不去：首先，因为这是一个很难回答的问题；其次，因为在那个瞬间，我彷佛穿越回古希腊，来到苏格拉底（而不是李尔教授）的身边。
当然，这个问题也成为那次讲座的聚焦点。尽管在接下去的数周内，你们会忙于结交好友，厘清自己的课程和活动、记住各个宿舍的位置，不过我们希望你们在校期间不要忘记这些重大问题：
我们该如何为美好生活做好充分准备？成为社会和民主制度中的公民意味着什么？
在每一种文化中，这些问题都会时刻触及到你们。事实上，斯坦福的本科课程也会要求你们应对这些问题。
应对这些问题，也是我们一再强调——斯坦福除了提供技能和学位、而且还有真正的博雅教育的部分意义所在。
因此，我希望你们在斯坦福学到新的专业和技能，无论是国际关系、创意写作、还是分子生物学。