联邦政府和几个州，也取消了许多政府工作中的学位要求，包括微软、IBM、德勤等在内的大公司，也采取了同样的措施。他们表示，比起特定年限的工作经验或大学学位，他们更需要的是实际技能。
大学学位的价值本就饱受争议，如今更显得岌岌可危。
哥伦比亚教师学院名誉校长、《大动荡：高等教育的过去、现在和不确定的未来》一书作者Arthur Levine，谈到工业革命后的教育巨变：
彼时，是社会经济结构迅速变革，将高等教育发展为一个庞大的社区学院、赠地大学和研究生院体系。
但对今天的高中生来说，情况要艰难得多。同样大规模的经济动荡已到来，但新的教育选择却尚未出现。
他说，“无论接下来会发生什么，对他们来说，都太晚了。”
公平地说，大学并非无动于衷。
一些大学合并了不同领域的几十个专业，如计算机科学和英语；
一些大学给出承诺，让每个学生都有机会去合作企业实习，或参加学习项目；
还有一些大学加强职业研究，让他们的教授带队组成专门的研究小组，了解企业最新的人才需求。
但生存危机比改革见效先一步到来。根据州高等教育行政官员协会的数据，过去十年，已有500多所私立非营利性四年制院校关闭。这是前十年的三倍。
整体改革迟钝而缓慢，普通家庭不得不主动寻找替代方案。
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两年制社区学院
两年制社区学院是一种。比起四年制大学，项目期限短，课程内容精简、相关、实用；比起高中毕业后直接就业，它又能为学生带来额外的价值。
根据乔治城大学教育与劳动力中心的数据，仅拥有高中文凭的工人一生的平均收入为160万美元，而拥有副学士学位的工人一生的平均收入为200万美元。
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职业和技术教育项目
还有一些职业和技术教育项目，侧重于培养学生从事汽车修理、电气线路工作和焊接等职业。其中一些课程由社区学院提供，一些课程由营利性学校运营。更便宜、更迅速，毕业后仅获得技能证书，没有副学士学位。
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学徒制
此外，学徒制也正在成为越来越多家庭的备选。这种机会通常由雇主或项目赞助商（如工会）提供。学徒在他们选择的领域工作，然后一边接受课堂指导，一边跟着导师在实践操作中学习。根据联邦政府和华盛顿特区智库城市研究所的数据，去年，学徒人数增加了50%以上。
有趣的是，学徒制传统上是在建筑和机械等行业提供的，但现在，在银行、保险和网络安全等白领行业也逐渐普遍起来。
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证书课程
证书课程也是可行的选择。自从谷歌与100多所社区学院合作提供信息技术支持职业培训以来，这类证书课程开始更多地与高薪工作挂上钩，涵盖的领域也越来越广泛，从电脑程序员、园艺师到牙医助理、外科技术员等等。
这些替代大学学位的项目的崛起，是美国家长的一大步，也可能是美国高等教育革命的一小步。
电影《大学一年级》剧照
对我们来说，这些变化也值得深思。曾几何时，我们将孩子送入大学的校门，仿佛完成了一项重大使命。但，那就是教育的成功吗？
无论如何，一个不争的事实是，教育的本质正在发生深刻的变化。
在这个充满不确定性的时代，或许最重要的不是选择哪一条道路，而是保持开放和适应的心态，不断学习，不断成长。
毕竟，在这个瞬息万变的世界里，唯一不变的，就是变化本身。