麻省理工学院的招生主任施米尔在接受《华盛顿邮报》采访时表示，麻省理工学院重新要求考试成绩的理由是：“不考虑SAT/ACT分数，往往会增加学生的经济壁垒，不考虑标准化考试分数实际上伤害了低收入家庭的学生，而不是有益于他们。”
随后，越来越多的大学恢复了标准化考试成绩的要求。
2月4日，达特茅斯学院宣布，将从明年秋季开始恢复要求学生申请入学时提交SAT/ACT等标准化考试成绩。该大学还表示，世界其他地区的学生在向该校提交申请时也要附上“同等的全国标准化考试”成绩。
达特茅斯学院是首个恢复标准化考试成绩要求的藤校 。 这个变化是新校长西昂·贝洛克（Sian Beilock）带来的。去年上任后，她随即向招生办提出重新启动标准化考试成绩的意向。贝洛克同时邀请该校的三位经济学家和一位社会学家做些数据调查研究，因为她希望让数据说话。
这些调查有两个主要发现。
首先，标准考试的分数比GPA成绩、文书或老师的推荐信都更能准确地预测学生在达特茅斯的学业表现，这项研究得到了包括布朗大学参与的另一个大规模研究的支持。
其次，如果学生是在家境不佳的环境中长大的，他们在申请大学时不报自己的SAT成绩反而会对他们的录取不利。
这两点发现让西昂·贝洛克下定决心重启SAT/ACT。
截至3月11日，美国已经有一千多所大学恢复了申请者提交标准化考试的要求。虽然仍有超过一半的美国大学实行考试可选政策，但恢复标准化考试成绩要求的趋势已经逐渐显现。
即使在抵制SAT/ACT考试的死硬派中，哈佛大学也已经松口表示要重新评估考试可选政策的效果，加州大学体系则准备开发自己的标准化考试，预计2027年上线。
“对于达特茅斯来说，支持我们重启的证据是非常明确的，”达特茅斯学院在恢复标准化考试要求的声明中说，“底线很简单：我们相信标准化测试要求能把更多有前途和多样化的学生带到我们的校园。”