我国小学数量10年下降35%,3年后不少小学面临关停

随着学龄人口减少、城镇化持续提升等因素,我国的小学数量也呈现持续下降的态势。

教育部近日公布的数据显示,2022年,义务教育办学条件进一步改善。小学阶段,全国共有普通小学14.91万所。全国小学招生1701.39万人;在校生1.07亿人。全国共有小学阶段教育专任教师662.94万人。

根据第一财经记者梳理,从小学数量来看,相比2012年,十年来,我国小学数量减少7.95万所,降幅达到35%。

图十年来小学数量变化

我国小学数量10年下降35%,3年后不少小学面临关停

数据来源:第一财经记者根据教育部数据整理

从生源变化来看,近十年来,我国小学招生数量和在校生数量变化很小。数据显示,2022年,全国小学招生1701.39万人,而2012年为1714.66万人,相差无几。在校生数量方面,2022年,全国小学在校生数量为1.07亿人,比2012年还增长一成左右。

因此,近十年来,我国小学数量下降的主要原因是,城镇化率快速提升,农村地区生源减少,为了提高教学质量,而进行撤点并校。

1996年,我国常住人口城镇化率首次突破30%,为30.8%;到2003年,突破40%;2011年突破50%;到2022年,我国的常住人口城镇化率已经达到65.22%。与此同时,户籍人口城镇化率也在大幅提升。近年来,我国新型城镇化取得重大进展,城镇化水平和质量大幅提升,城市落户门槛大幅降低。总体上看,目前除了一线城市和个别强二线城市外,大多数城市的落户门槛已经很低,乃至零门槛。

今年的政府工作报告指出,持续推进以人为核心的新型城镇化。每年有上千万农村人口转移到城镇。分类放宽或取消城镇落户限制,十年1.4亿农村人口在城镇落户。

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