线上教学家长承担监督和教书的职责，根据学校安排的上课时间和下课时间合理安排学生的饮食时间，全国各地中小学和高中生春季开学开启了线下教学，各个科目的老师和班主任可通过学生线下教学的学习理念和学习态度检测学习成绩。
线下教学对于学生而言限制个人的自由，班主任的监督可以使学生合理规划个人的学习计划，学生在线上教学依赖拍照搜题和家长的宠爱越来越排斥线下教学。
01教育部发布通知，重新调整返校时间，3月1日重启“线上教学”
教育部按照全面放开政策下的影响发布一则通知，要求部分地区高校推迟开学时间按原计划相比向后推迟6~12天大概在3月1号前后开学。
相关教育部门颁布此项举措，最大程度上保证学生的安全，线上教学的原因主要在于全面放开政策之后又迎来了诺如病毒，相关教育部门不愿意拿孩子的安全和健康来冒险。
北京和上海以及山东济南部分地区重新启动了线上教学，短时间内线下教学重新启动线上教学，部分中小学生暂时安排3月1日开展线上教学，有效保证学生的健康和安全。
国家落实返校规定在开学这段时间还需家长亲力亲为，监督学生自我的学习管控力和自制力，不仅要确保孩子不再感染病毒和流感，还要辅助老师完成相应的教育作业。
学生在线上教学和线下教学主要的职责则是通过人民教师的教育培养提高自己的学习能力和自制力，国家教育部门颁布的新中考分流政策和新高考组合考核模式整体的升学较为严峻，唯有提高个人的学习态度和学习成绩才能在多项教育改革体系当中突破自我。