在互联网技术以及疫情的影响下，“线上办公”和“线上教学”已经成为了大家熟悉的身边事。
而时间从3月以来，刚好赶上了一次疫情的反复时期，所以为了为了防止学生们的健康受到影响，处于疫情风险区域的高校基本都选择了封闭式管理，而中小学更是直接放假，让孩子们回家去上网课了。
像是沈阳市就是如此，不但停止了学校的上课，对于学科、非学科机构的补习也都进行了叫停。
可以说，这样的举动对学生的安全是有很大的保证的。不过从家长的角度来看，孩子们在家却成了“一团乱”的开端。
孩子在家“上网课”，父母在家一样忙得团团转，完全不比上班轻松
尽管网课也是有固定时间，有老师专门连线讲课的。但是由于老师没法直接接触孩子，以及部分课程是课件的形式，所以家长们身上的担子会比日常要多很多。
不光是要盯着孩子们认真上课不开小差，也要负责对孩子的作业进行一定程度的批改，甚至于有时候孩子哪里不会，家长还得私下充当家庭讲师。
而且就算是顺利地渡过了上课时间，孩子们其余的生活安排也是大问题。因为一直在家里，如果家长不盯着的话，孩子们偷偷玩手机、电脑、看电视的可能性也会增大，对眼睛和学习习惯的养成都没好处。
另外，家长们还得照顾孩子的一日三餐，吃饭得吃得健康有营养。而这一切对于本身就要上班的家长来说，不管是不是居家办公，都是很难合理安排的。