陪跑、陪玩、陪学 六成青年体验陪伴式服务(2)

在互联网公司工作的90后陆桃(化名),用过陪跑健身和陪伴音频节目。“可能我在使用这类服务时,会更多考虑实用性需要,而不仅为了新奇体验或打发时间”。

陆桃说,虽然很多音频节目都是提前录制好的,在收听时并不像直播那样可以实时互动,但对自己来说也能起到陪伴作用。“经常在结束了一周工作后,窝在沙发里听这些节目,很放松。如果有聊到感兴趣的话题,比如对热点现象的分析或影视剧评论等,我也会听节目主播的观点,对自己也有启发”。

“像陪跑健身,更加具有实用性了。”陆桃告诉记者,陪跑员是朋友以前的健身教练,后来因为新冠肺炎疫情防控很多学员觉得去健身房不方便,就会找教练陪着在户外跑步健身。

数据显示,游戏陪玩(37.2%)、陪跑陪健身(34.8%)和陪聊(30.6%)是受访青年体验过比较多的陪伴式服务类型。其他还有:陪伴学习(26.0%)、陪伴式音频节目(19.0%)和哄睡叫醒(16.4%)等。

58.4%受访青年建议明确陪伴式服务内容和规范

李可回忆,自己第一次进入语音聊天室时,感觉有些人听起来比自己还小。李可说,虽然在使用陪伴服务时没遇到什么问题,但还是有顾虑的,“像一些涉及到为异性提供服务的,可能会存在打擦边球的问题。还有很多是需要花钱来买服务的,如何来保证消费者权益,还缺乏明确的渠道。比如对服务不满意,只能给它评低分,但很难实际解决问题”。

“如果与异性在游戏陪玩中认识,那可能会有想往现实关系发展的问题,可能会遇到‘甜蜜陷阱’。”大四学生刘芳(化名)感觉,有的人想通过陪伴服务来找男女朋友,这样就容易混淆“虚拟陪伴”和现实情感的界限,“这就需要双方对服务内容达成共识,要更加明确”。

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