事实上，在各类专业中，艺术类反而是社会需求较低的那一类。艺考热，不等同于艺术热。
为此，教育部7月15日发布《关于开展2021年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》，强调从严控制艺术类专业设置，被视为对艺术类专业过热的一次紧急熔断。
此次艺考改革则进一步要求，在高校定位布局上，需紧密结合社会需求，综合考虑学校办学条件、毕业生就业状况等，对社会需求不足、培养质量不高的专业，予以调减或停止招生。
给艺考降温，并不是要堵住艺术学子的求学道路。陈志文指出，大量的考生并非因为爱好与兴趣，仅仅是为了钻文化课分低的空子而扎堆涌入艺术类专业。所谓分不够，艺术凑。
艺考改革的用意，更多在于堵住部分学生通过艺考走捷径。从这个角度看，陈志文认为，对于真心喜欢艺术的考生来说，是一个福音。
众所周知，厚重的文化素养，才能让艺术人才走得更远。去年中国传媒大学将艺术类专业考试的初试定为文化素养基础测试，只考“文史哲”科目，引导考生更加重视人文素养的养成。
人民群众有言，一副好皮囊，如果没有深度，也不过是过眼云烟。