“双减”政策落地半个月教培机构如何自救?(7)

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在线教育别在转型初期把自己玩儿死

在我国整个教育产业中,教育机构发展的市场化内卷着每一个小家庭的时间、金钱、精力。双减的重锤落地后,k12教育企业除旧迎新,政策明确切断了资本运作教育的势头,对于那些长期依靠资本孵化发展的、重线下教培、业态发展触雷且难掉转船头的企业无疑将面临洗牌,反之,对于转型期的龙头企业、实力性企业做好与国家倡导的《意见》接轨的准备,必将博得一线生机。

双减大政落地初期,在线教育莫要急于变革,企业主们内观可以做些什么,比如,我们看到的对内裁员大潮,对外尝试性路线启动。任何面临转型期的企业都得经历一次大规模的业务和人员的架构调整,或早或晚、或快或慢,存粮过寒冬以备在春天苏醒后可以活着,这个时期,避免拖拉、规避等待期该裁员裁员。

随着“双减”落地,我们看到众多业内外人士,为行业献计献策,求快求变的思潮在各个平台上涌动,而在实业家的经营看来这产业如同人一样,越是在前路不清晰的时候,不动,能慢下来看准了再走向未来才是正解,带着队伍盲目试错只能遗失目标越走越远,而这走远了,再回来几乎等于宣告死亡。

“打铁还需自身硬”,在线教育的资本潮流中,我们被拉着也得跑起来,而今,大势让我们慢下来了,就要有度过这迷雾期的信心和决心,毕竟能在形势逐渐明朗后,活下来的企业,才有资格进入到下一轮,这个时候需修炼好自身的内功,迎接新的商业形态。

在线教育要转型生存,但不能瞎折腾。

作者程荣荣资深的教育产业观察人,香港大学space中国商学院研究员,专注整合营销传播及品牌管理,曾负责多家教育公司的品牌及战略规划。

“双减”政策落地半个月教培机构如何自救?孙颖莹     本文来源:网易教育综合      责任编辑:     孙颖莹_NB19008

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