2020年，江苏苏州的本科达线率却达到了90%，而高中升学率只有49%，只有前者的一半，没考上高中的学生只能去职高。
这里说一下职业高中，如果说普通高中是取经打怪、一路升级，那职业高中就是八戒投胎，一路降级。
我初中那一批同学里，有一些进了职校的，每天不是打架、玩游戏、谈朋友，就是在去的路上，至于看书、学习，则是按牛头喝水-办不到。
更麻烦的是，18、9岁的高中要是没考上，去个大专或是复读一年，这个年纪的心理素质是有的。
但是你想，15、6岁的半大孩子去个职校，很快会被环境同化。
所以为了防止自家的孩子成为掉下来的那二分之一，家长们不得不使出浑身解数，到处求名师、报名班，只为了孩子能早一点进入学习状态，利用时间差来赢得竞争。
这里，教育资源的不平衡、过早地被剥夺教育选择权，成为架在学生身上的两道枷锁，而校外培训又只能像吗啡一样来缓解疼痛。
03还给学生们更多的教育选择权
补习不是中国特色，整个东亚地区其实都差不多，韩国甚至有过之而无不及。
据韩国教育开发院的《教育统计年报》显示，2014年韩国私人教育机构就达到了近7万家，补习的学生人数超过700万人，授课老师多达28万。
我们现在干的事，人家韩国80年代就干过，也是一刀切了所有补习班。
但结果是原先培训班的老师成了有钱人家的私人教师，只是苦了那些平常人家的孩子，连补习的机会都没有。但到了2000年，韩国政府再也压不住，选择重新开放。
可见堵不能解决问题，只要供需失衡，教育内卷就会一直加剧，学生们的精神和身体就像闹钟里的发条一直紧一直紧，直到最后紧贴在一起，没有一丝余地。