在那个年代,家家户户都挂着当红明星的时尚海报,而蔡笑晚家里挂着的是牛顿、爱因斯坦等物理学家的画像。
蔡笑晚每天早晨会提前5分钟起床,给大儿子播放英语。在妻子进行洗漱的时候,他伸出几根手指头教孩子认识数字,孩子学会是几,就点几下头,把数字学会后,他则抓着孩子的手,教孩子数数。
就这样,在大儿子八个月学会说话时,可以从1数到5,一岁多的时候能认识10以内的数字,在上小学之前,可以进行四位数的加减运算。
资料图
因为是提前接触知识的缘故,蔡笑晚的孩子们在出发点已经比其他孩子高出了一大截,而这个时候他们在年龄上比普通孩子要小一些,因此,蔡笑晚希望还能在6岁前就进入学校。
不过,正规的学校一般都要求孩子在7岁时入学,与蔡笑晚所想的落差有点大。
为了能实现提前入学的想法,蔡笑晚只能搬到偏僻的私立学校,在孩子成功入学有学籍之后,蔡笑晚则会再次搬到师资强教育环境好的学校里。
然而,提前入学只是蔡笑晚教育的第一步,因着先一步接触知识的原因,孩子们在班上总是名列前茅。
蔡笑晚这才意识到,孩子们或许适合更高的教学水平,于是他鼓励孩子们跳级,为了跳级,他又搬了很多次家。
资料图
孩子们在跳级之后,学习进度与之前完全不同,他们或多或少的会觉得有些吃力,在孩子们烦恼的时候,蔡笑晚则教育他们:
“人这一生从出生开始就在学习,学习是你自己的事情,不能坐在那里傻等着别人来教你。”
除了要学会“自学”之外,蔡笑晚还告诉孩子们在学习时可以先“抓重点,”把那些重要且主要的知识先记下来,那些次要的则放到一边。
蔡笑晚有6个孩子,每个孩子的学习进度与学习知识都不一样,在孩子们不懂什么是重要的知识之前,蔡笑晚必须找出每一科目的重点,再将总结方法交给他们,让他们进行独立思考。
孩子们在小时候就具备了研读教材的自学能力,这也为他们在将来的学习中打下基础,博得了巨大的优势。
资料图