小刘摆摆手：“唉，补课老师不在，突然就感觉学不动了。”
另一位同学小周笑了：
“所以说学习这件事儿，就跟养鱼一样，老靠自动喂食器，鱼再大，也不会游远；咱不补课这群，学得慢，但耐游啊！”
那么，不补课的学霸之所以更有优势，背后隐藏着三点启示：
一是学习应当以培养自主思维为目标，而不是依赖外力推动；
二是效率才是高效学习的“催化剂”，盲目重复只会降低学习的热情；
三是兴趣和内驱力，才是点燃学霸光芒的持久燃料。
但问题来了，补课真的一无是处吗？未必。
合理的补课可以弥补短板，但绝不是提升核心竞争力的长久之计。
家长可以试试“少而精”的方法，为孩子腾出自主学习的时间；而学生们则需学会以补课为辅助，保持主导权。
记住，无论初中还是高中，学霸的最终成功，靠的从来不是“外在的拐杖”，而是自己能否迈出扎实的每一步。
学会思考、提高效率、激发兴趣，这才是从学霸起步到人生胜利的必经之路。