而此后，我亲历的两件事，或许能够从侧面说明教培行业的从业者在失业后的出路并不好找。
其一，在一次和本土私营企业主的沙龙会上，谈及教培行业失业者的就业问题时，一位企业家朋友直言“不会接收来自于教培行业的求职人员”。
在被问及原因时，这位企业家朋友说道：
一、教培行业的人吃不了真正的苦；
二、教培行业的人心高气傲，不容易和其他行业的人融洽相处；
三、教培行业的人对新兴技术、事物的接收、学习能力较差；
四、教培行业的人对薪资待遇的要求不太符合实际；
五、教培行业的人并不好管理（说通俗一点，就是比较较真，喜欢上纲上线，情商较低）。
听完他的论断，我竟一时语噎，说不出反驳的理由。
教培人？对不起，我们不招
另一件事，是在朋友的一个互联网物流公司早会上，听他主持周总结早会。在介绍到新入职不久的工作人员时，有两位都是曾经的教培行业的市场经理、校长级别的运营人员，算是管理销售型人才吧。
当大家开始汇报未来一周的工作计划时，来自于教培行业的两位新人显然给出的方案缺乏逻辑以及具体的数据事实支持，在老板追问了几句后，但却很明显地面露愠色，让整个会议的氛围略显尴尬。
最令人意外的是，当时正好是国庆节假期即将到来的时候，本来没打算在早会上公布相关放假安排，结果临到会议结束的时候，其中一位，也就是那位来自于教培行业的年轻人直接说话了，问国庆假期怎么放。
虽然老板回复说早会暂时不讨论这个问题，但那位新来的年轻人还是顺口说了一句“法定节假日恐怕还是要放的哟”，弄得朋友非常尴尬，但也不好就此发表看法。
会后，朋友跟我吐槽道：“这帮教培行业的年轻人，可真不好带啊，估计实习期都过不了就得走，唉······”
教培人？对不起，我们不招
两件事让我印象深刻，后来我就专门在各大招聘网站上查了一下简历中来自教培行业求职者的情况，并跟他们进行了一些沟通。
结果，还是发现有一些共同点：
一、对底薪的要求都比较高；
二、并不要求周末双休，但每天的上班时间希望可以灵活一些；
三、对社保等法律要求企业必须完善的部分非常在意；
四、不喜欢加班、团建、喊口号；
五、对工作的汇报制度及规范不太熟悉；
六、不能从事与体力有关的事情，包括打扫卫生、做办公室清洁；
七、做不了市场开拓、客户陌拜一类的事情；
八、对业绩提成的要求比较高，情绪化比较严重；
九、希望收入一直稳定在某一水平，不能接受落差较大的薪资起伏。
教培人？对不起，我们不招