“双减”150天:“告别”的不仅仅是好未来(3)

还在岗的教培人

“还没想好接下来换哪行。”

在广州一家培训机构从事小学学科辅导工作的阿华,现在每天还过着朝九晚九的工作,备课、面对学生、应对家长……容不得她有一丝休息时间。即便在晚上九点下班后,微信也时不时会收到家长和领导的短信,唯有全部应付完所有信息躺床上时,阿华才有时间想自己的职业生涯该往哪里走。

“这个秋季课程应该也是最后一个课程。”阿华告诉燃财经,在“双减”政策出台后,所在机构就将义务教育阶段学科类课程的上课时间做了调整,原有周末课程调整到周一至周五。此外,机构还在周末提供了托管服务,素质教育类课程也在逐步开发。但在明年,义务教育阶段学科类业务就该全面终止了。

在过去几个月时间里,阿华所在的机构已经有不少同事离职,但阿华想着与这群一直带着的学生还有很浓的感情,计划带完最后这几个月再考虑离职的事。“离职是肯定会离职的,公司现在重心放在素质教育上,但这不是我擅长的领域,离职是最好的打算。”

“双减”政策之前,教培行业就进行着大范围裁员。“双减”政策落地后,教培行业屡屡见诸报端的“违规通报”、“处以罚款”、“大举裁员”、“业务调整”等一系列消息浮出水面,让外界对这个行业的状态有了更为清晰的认知。

10月25日,教育部发布“双减”工作试点地区典型案例显示,“双减”政策实施后,上海市大幅压减培训机构数量,义务教育学科类培训机构压减21.73%,从业人员减少3.5万人;北京线下学科类无证机构压减率达98%,原有各类培训机构压减比例也达60%。

“双减”150天:“告别”的不仅仅是好未来

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