先有“双减”，后有“双增”，再接着还有家庭教育，2021年还没有结束，家长和娃就已经被折腾的够呛了。前脚还在和补习机构拉扯，苦等退费、换课，后脚兴趣班和就要抓紧安排。当素质教育成为了全民奋斗目标，会变成什么样？今天做分享的姑娘是一个95后，作为20年前就被素鸡过的“过来人”，她有些话想要说。
现在养个孩子，真辛苦啊！
作为一个还没有对象的95后，这几个月在办公室听的全是有孩子的姐姐们讨论补习和兴趣班的事儿。
今天哪家机构倒闭了、明天谁家英语课退费无望、周末孩子在上什么兴趣班，表现如何、谁谁家孩子才幼儿园大班，就已经能够自主阅读英文读物了...双减和素质教育的组合拳，可是把妈妈们打蒙了。
想鸡成绩但没法鸡，想鸡兴趣班选择太多，但不鸡又不行，毕竟隔壁家的儿子三年级钢琴就9级了，一起公园遛娃的闺蜜女儿古筝都能上台表演了。
在家长和周围娃的衬托下，再佛系的爹妈也坐不住。
我们公司最夸张的李姐，每天踩着下班点冲出公司大门，因为周一到周五安排了不同的班：围棋、书法、素描、篮球、英语，周六还得满城转悠，到不同的机构去上兴趣班，也就周日能和娃喘口气，但就这也得跑博物馆、看展览、搞户外活动。
别说成为李姐了，我光是想想她的儿子就已经累得不行了。刚上小学就报这么多兴趣班，最后真能玩儿出个什么名堂吗？
素质教育到底是真的促进下一代全面发展，还是变相的应试兴趣教育？
在跟同事的一次聊天中我才反应过来，我小时候报过的班也十好几个，一度也曾琴棋书画德智体美劳全面发展，这么看我妈当年也应该算是素质教育急先锋了。