成都武侯区10个街道的30个社区，为辖区6～12岁青少年提供公益免费托管服务，按照“团干+社工+志愿者”模式，整合各类资源。
当被问起对招募志愿者参与暑期托管的看法，上海市教委德育处处长沙军脱口而出：“广泛招募志愿者最大作用就是扩大了托管服务的规模和质量。对于志愿者群体来说，这是他们增长才干、收获成长的社会实践平台，特别是广大大学生志愿者群体，对于他们社会责任感和实践能力的培养非常有意义。”
小孩子得到照顾，“大孩子”也能受益。招募社会专业人士、大学生志愿者、在校学生家长参与，引导本区域教师、社区工作人员志愿参与，已成为各地暑期托管政策中的重要一环。
有趣、安全，一个不能少
7月7日上午，浙江金华站前小学迎来46名托管学生，作为一所象棋特色学校，孩子们在老师指导下学起象棋文化。站前小学校园内还建有劳动实践基地，当天适逢西瓜、玉米成熟，孩子们在老师的带领下摘西瓜、吃西瓜、煮玉米，并把它们送给周边的环卫工人，度过了充实有趣的一天。
在暑假，各地老师们充分结合自身特长、地域优势，积极开发学校独特资源，设计了许多特色课程活动，帮助孩子们的暑假过得丰富、有“营养”。
三亚的孩子们，暑假离不开与水为伴。2019年开始天涯区教育部门开展“暑假作业”游泳培训活动。今年暑期，结合各学校实际，天涯区开展游泳技能训练和游泳安全演练，力求实现全区中小学毕业生“人人会、安全游”的目标。
假期前，上海市教委陆续下发《上海市未成年人暑期活动汇编》《上海市学生社会实践版图》等一系列暑期活动材料，公布了涵盖“初心之地”“复兴之路”“强国之梦”“文化之根”等十个系列共128条上海市学生“四史”教育主题研学实践路线，作为送给全市未成年人的“暑期礼物”。