常青藤名校大多排在世界名校前50位，是全世界学子向往的地方。然而名校的教育是否真的那么香？
正如我们费尽心思把孩子送进北大清华，恨不得孩子成为高考的机器，哪怕孩子自理能力不足，情感缺失，自私冷漠，只要孩子成绩优秀就万事大吉一样，名校的教授也开始反思，这些上了耶鲁、哈佛、普林斯顿的美国精英们为什么情感脆弱，酗酒嗑药，美国的精英教育到底出了什么问题？
耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇以自己20多年名校任教的经历，写了一本书《优秀的绵羊》，控诉美国的精英教育把下一代都变成了一群优秀的绵羊。
德雷谢维奇是个老耶鲁人，他拿到了耶鲁终身教授的殊荣，却毫不留恋地辞了职。
因为他发现学校堕落了，以前招的都是心怀抱负的孩子，现在的学生一个个简历包装得花团锦簇，内心却充满了焦虑、茫然、缺乏安全感。他们的心里只有世俗意义上的目标：金钱、地位、名利。
名校的前世今生
常青藤名校最开始是为贵族教育服务的。贵族家庭、上流社会的孩子有着绝对的优先权。当时这些学校入学都要考拉丁语，这是普通家庭绝对不可能学的。为了不让人们觉得贵族子弟都是书呆子，除了文化课，学校还大力发展体育、才艺等课外活动。
二战结束后，美国出现了大规模生孩子的婴儿潮，同时又涌现了穷人以上，贵族未满的中产阶级。美国的大学渐渐从只为贵族服务的模式脱离出来，开始接纳中产阶级的孩子。当然，有钱人家的孩子他们也不会放弃。据统计哈佛有超过40%的学生来自美国最富有的6%的家庭。
问题是常青藤学校一方面揭开裙底，广纳贤才，一方面招生方式主观性很强。不仅看SAT成绩，也看AP（美国大学预修课程）课程成绩，以及社会活动，各种简历。这都还不算，他们还看你的父母兄弟姐妹里有没有校友，有的话也是加分项。
名校的申请里面猫腻很多，总的来说家庭条件、种族、性别都有可能影响录取结果。曾经有个印度小伙子申请名校，率申请率败。他灵机一动，把头发剃了，名字改了，睫毛拔了（这招有点狠），拍了个简历照片。你猜怎么着，原来拒绝他的学校纷纷给他发了offer。
