教你5个妙招,与孩子和谐相处、共同进步(2)

支招解难:

1.关闭“吼叫模式”和“说理模式”,虚心请教孩子,让孩子列出你身上几个比较突出的问题。

2.和孩子一同寻找解决问题的方法,认真听取孩子的建议,并制定“热辣滚烫”的打卡计划。

3.请孩子监督你每天按时打卡,按照制定的计划执行,不能有任何的妥协。

4.将你完成的打卡计划作为最好的礼物送给自己,也送给孩子,让孩子见证自己的成长。

第二招

保持高质量陪伴,敲开那道紧闭的房门

家长“难”说:

孩子可能是进入叛逆期了,特别反感和我们坐在一起,每次都很不耐烦,没说几句话,就找个理由跑进自己的房间了。到了周末,一整天就闷在房间里,哪都不愿意去。我和她爸每天都不出门,就为了在家里多陪陪她,可我们总是要吃闭门羹,想敲开她的门简直太难了。

美国皮尤研究中心的统计数据显示,家长陪伴孩子的有效时间,“及格线”为每周21.2小时。

首先,这只是“及格线”。很多父母恐怕光见这21.2小时就只觉汗颜。平均下来,每天近3个小时的陪伴时间,并非人人皆能做到。

其次,这里所说的是有效时间。何为有效时间?是真正摒弃杂事琐事,能够安心于陪伴,参与其成长,和孩子共度的时间。加上这一限制,我们恐要羞愧得汗流浃背了。

当然,背后也会深刻反映出一个问题:家长的很多陪伴并不是高质量的陪伴,而是“监控式陪伴”“不相干式陪伴”。

所谓监控式陪伴就是家长和孩子处于一种监控和被监控状态,家长在“陪伴”中采取高压管教的方式,对孩子提出学业要求,实则是以“陪伴”之名行监督之事。

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