其实我经常想知道，我爸爸的大脑是如何工作的。我也很希望能够帮助孩子打通数学的“任督二脉”，但又困惑自己没有这种启蒙的能力。
和他聊天让我破防了，他说，进入剑桥大学，度过了人生中最痛苦的时光！
在剑桥读数学博士的都是天才吗？
我问丹 ，在剑桥读数学博士的都是天才吗？
丹笑起来，说，肯定不都是。虽然所有读数学博士的人都曾经自命不凡，但见过了很多天才以后，就被现实毒打，学会了谦逊。数学也只是360行业中的一行，当然有特别厉害的人，但大部分人都是普通人。
我问他，剑桥读数学博士的都是天才吗？是什么时候开始真正对数学感兴趣的？
丹告诉我，在小学和初中的时候，他对科学领域的各个学科都保持着广泛的兴趣。但是在高中的一个夏天，偶然地去到了剑桥的一个细胞生物学实验室进行了实习，期间不仅构建了细胞壁遗传的数学模型，还广泛地研读了数学文献。
这段经历深刻地启发了他，他开始明白数学不仅仅是一门学科，而是贯穿其他学科的桥梁，是构成他所热爱的所有科目背后的基础。数学拥有一种其他学科所不具备的纯粹真理，运用数学解决问题经常能够引领自己超越已有知识的界限。
这次发现让他振奋不已，感受到数学不只是能够描绘世界，还能拓展认知。他本想选择生物作为大学专业，但实习激发了他对数学的热情，想要深入探究，选择数学作为专业。他曾思考，如果选择了另一条道路，可能会后悔错失深入了解数学的机会。
聊到剑桥，我想知道，他小时候父母会不会催他着学习？逼着他考名校？像我们的父母那样鸡娃？