什么是“三年级现象”?想要孩子顺利度过,父母要做对3件事(2)

如何避免三年级现象的发生?

养成良好的学习习惯

古人云:少年若天成,习惯成自然!要想孩子学习成绩好,良好的学习习惯必不可少。一二年级是学习习惯养成的最佳时期。

课前预习、课后复习、做完作业自己检查、不懂就问、整理错题、今日事今日毕等,都是孩子在一二年级就要重点培养的习惯。

女儿的班主任在家长会上,经常分享一句话:有好习惯的孩子,成绩差不到哪去。我信以为真,才有了个学习优秀的娃。好习惯的养成,需要父母耐心地教导,循序渐进地教会孩子。

提升孩子的专注力

一组调查数据显示,75%的孩子存在专注力不足的问题。而专注力又是一项重要的能力,它影响着学习的效率和成果。

从一年级开始,父母就要特别关注孩子的专注力问题。比如:上课是否专心、会不会开小差、能不能坐得住等。如果不能,就要进行刻意训练了。

舒尔特表演就是很出名的训练方式之一。父母可以利用舒尔特表和孩子比赛,规定时间完成1-25的数数练习。孩子在玩中训练,更容易接受。

提高孩子的阅读能力

大语文时代,得语文者得天下。而学好语文,最关键在于阅读。尹老师说过,一个孩子的智力与其他孩子拉开距离,最重要的手段就是阅读。

女儿就是阅读的受益者。从上小学起,每天坚持阅读,语数一直名列前茅。她说,她的语文是靠语感拿高分的,数学是阅读太给力。

什么是语感呢?用通俗易懂的话说,就是会做题,会做对题,但说不出为什么。语感是需要靠大量的阅读积累才能形成的。

爱阅读的孩子,未来都不会差。它不仅能提高成绩,还能开阔眼界、活跃思维,助力孩子做个有眼界、有格局的人。

想要孩子更优秀,大量阅读必不可少。尤其是想在新学期逆袭的孩子,父母趁着暑假抓一抓孩子的阅读能力,和孩子一起读课外书。阅读能力,才是孩子赢在起跑线上的必备能力。

(责任编辑:卢其龙 CU002)

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