浙江今年在全省推行中小学春秋假制度，杭州已经有家长反对，河南农村的家长非常希望恢复麦假和秋假。
浙江中小学春秋假具体放假时间没有统一安排，要求各地结合气候特点和中小学教学规律自行安排，春秋假一般安排在春季学期和秋季学期的期中前后（即4-5月、10-11月间）。春假、秋假分别安排3天，可与法定节假日、双休日等相连，也可与学校组织的春秋游、运动会、劳动周等活动相衔接。
比如，杭州春假的时间一般在5月前后，秋假的时间则是10月前后，2025年秋假安排在11月12日至14日。
宁波春秋假各3天，与法定节假日、双休日等相衔接，学校可利用其中1天与学校组织的春秋游、运动会、劳动周等活动相衔接。原则上春假安排在“五一”假期前3天，秋假安排在秋季学期的期中前后。2025年秋假安排在11月12日至14日。
湖州德清县：2025年秋假时间暂定为2025年11月12日至14日。
嘉兴南湖区：2025年秋假时间为2025年11月12日至14日，共3天，与11月15、16日的双休日相连，共5天。
放春秋假的目的，是为了让学生走出课堂，体验庄稼的生长，收获的喜悦，和父母稼穑之不易。农村孩子力所能及帮家人做一些事情，城里孩子可以到农村拥抱自然，在实践中理解“节气”与“耕作”，让知识不再局限于课本。
专家认为，这样的假期也有助于建立更和谐的亲子关系。暂时告别辅导作业的紧张氛围，在共同体验中增进情感，让孩子体会多元生活的乐趣，从而激发内在的学习动力。
此外，学期中段设置假期也是一种有益的“学习缓冲”。孩子们可以在放松中消化已学的知识，调整学习节奏，以更饱满的状态迎接后半学期的挑战。
但是也有家长反对，认为中小学放春秋假没有什么意义，只会耽误学习，春秋假在过去以农业为主的年代也许有必要，如今农村早已是机械化耕作，小孩子放假只会给家里添乱。
比如，杭州一位家长强烈要求取消春秋假，他的理由是：春秋假没有必要，以秋假为例，已经经过为期2个月漫长暑假，开学后马上是中秋假期，接着是国庆长假，孩子们刚好回校差不多快要收心了，又放假了。
这位家长说，拜托考虑一下，双职工多孩的家庭，孩子们放秋假，那么，孩子父母单位是否也能同时放假？如果孩子放假在家，父母在上班，孩子在家的安全问题谁来确保？这么严峻的安全问题摆在这边，谁还愿意多生多育？
我身边的河南家长，反而支持孩子们放春秋假。
河南是农业大省，农村学生占大多数，如今即使孩子们的父母出去打工了，爷爷奶奶还在经营着土地，虽然农村机械化程度很高，但在农忙时多少人也不够，大人孩子都能用得上。
特别是今年秋收，河南连续下了一个多月的雨，眼看地里的庄稼收不回来，花生在地里出芽了，玉米也没办法收了，过去在这个时间，河南的冬小麦早就种上了，今年连地都没有办法耕，小麦种不上，如果孩子放假，多少能够帮一点忙。
我是河南人，住在城里，没有责任田，我小时候有春秋假，也叫麦假和秋假，也就是割麦子的时候放假，秋收的时候放假。
我初中的时候，每逢放麦假，就到几十里外的舅舅家里帮助割麦子，虽然很累，但是觉得很有意义。到了放秋假，我们说是“刨红薯假”，也来到舅舅家帮助切红薯干。
那时，农村一片繁忙的景象，红薯收回来，要切成干，晾晒，然后打成红薯面，这是农民的主粮。夜里，在皎洁的月光下，地里到处都是在切红薯干的，然后将红薯干晾在地里，如果半夜里下雨，全家老小都起来捡红薯干，害怕被雨淋发霉了。
我认为，中小学放春秋假，还是必要的，如果怕完不成课时计划，可以寒暑假缩短一些，匀到春秋假上面来。