当然不是说寒假补课就不好，适当的查缺补漏、有针对性的去补习弱势学科还是有必要的，但关键就在于，多数家长在寒假把小学生送进补课班，不是为了查缺补漏，而是全学科的超前补习，认为这样就能让孩子开学后有更好的成绩和表现。
但殊不知，这样的做法不仅让孩子们假期得不到充分的休息，还会因为疲惫导致学习效果大打折扣，而到了开学之后，其他孩子面对新知识是充满求知欲的，提前补习过的学生恰恰会因为笼统的学习过一遍导致听课不走心，两边囫囵吞枣的学习不如一次认真用心的听讲，因小失大不可取，把寒假还给小学生，才是教育长远发展的根本之道。